Урок 7 Тема уроку:Алфавіт.Читання та писання літер z, ź, ż Мета уроку:ознайомити учнів з новою темою і закріпити вивчений лексичний матеріал;розвивати навички аудіювання; удосконалювати навички читання та письма;виховувати інтерес до вивчення польської мови . Обладнання:підручник, робочий зошит,аудіо та відео матеріали Хід уроку 1.Організаційна хвилина.Привітання. Епіграф уроку „Co my wiemy, to tylko kropelka. Czego nie wiemy, to cały ocean.”Isaac Newton 2.Підготовка до сприйняття іншомовного матеріалу Ile masz lat? Olga: Alina, ile masz lat? Alina: Prawie 10.Olga: Prawie?Alina: 9 i pół. A ty? Olga: A ja mam 10 lat. 3. Знайомство з темою , метою та завданнями уроку. 4. Уведення в іншомовну атмосферу. Jan Brzechwa ZebraCzy ta zebra jest prawdziwa?Czy to tak naprawdę bywa?Czy też malarz z Bożej łaskiPomalował osła w paski? 5.Основна частина урокуПояснення вчителя. Робота з підручником. Виконання вправ. Źródło, źrebak, źle, źrenica.Mroźny, wyraźny, rzeźba, groźny, późno,paź, weź, rzeź.Zima, zimno, zimny, zintegrować,zinterpretować.Ziarno, ziarnko, Rózia, buzia, Zuzia.Ziemia, ziemniaki, ziele, zielony, kozie.Ziomek, jezioro, zioła, poziomki, Kazio, Józio, kozioł. http://www.virtualkabinet.jezykpolski.com.ua/wp-content/uploads/2022/07/34-ст_Źródło.mp3Натисніть, щоб увімкнути аудіо 6. Заключна частина урокуДомашнє завдання. 7. Підведення підсумків уроку.– Proszę powiedzieć, czego nowego dowiedzieliście się dzisiaj na zajęciu-Учні висловлюються одним реченням, обираючи початок фрази із рефлексивного екрана на дошці:Сьогодні я дізнався…Було цікаво…Було складно…Я зрозумів, що…Тепер я зможу…Я навчився…У мене вийшло …Я зміг…Dziś dowiedziałem się.Było ciekawo.Było skomplikowano.Zrozumiałem, że.U mnie wyszło .Potrafiłem.Teraz potrafię.Nauczyłem się.