ознайомити учнів з новою темою і закріпити вивчений лексичний матеріал;
розвивати навички аудіювання; удосконалювати навички читання та письма;
виховувати інтерес до вивчення польської мови .
Обладнання:підручник, робочий зошит,аудіо та відео матеріали
Хід уроку
1.Організаційна хвилина.
Привітання.
Епіграф уроку
Dom jest tam, gdzie są ludzie, którzy cię kochają i potrzebują cię
2.Підготовкадо сприйняття іншомовного матеріалу
3. Знайомство з темою , метою та завданнями уроку.
Перепиши текст і підкресли двознаки(ст.75)
Naszą ojczyzną jest Ukraina. Kijów jest stolicą naszego państwa. Miasto to leży nad Dnieprem. Dniepr wpływa
do Morza Czarnego. Najwyższe góry Ukrainy to Karpa- ty. Najwyższym szczytem Karpat jest Howerla. Ukraina
graniczy z Polską, Białorusią, Rosją, Słowacją, Węgrami, Mołdawią, Rumunią.
4. Уведення в іншомовну атмосферу.
5.Основна частина уроку
Пояснення вчителя.
Робота з підручником.
Виконання вправ.
Склади текст,дописуючи слова
Mój pokój jest … . Jest w sam raz, jasny i cichy z widokiem … . Ja mogę spokojnie uczyć się … . Po lewej stronie przy ścianie stoi … ,przy którym stoi wygodne krzesło,a po prawej stronie w rogu stoi … .W szafie wiszą i leżą ubrania. Na wprost drzwi jest okno, przy oknie stoi … . Na łóżce leżą miękkie poduszki, czasem książki.Po jednej stronie łóżka stoi … a po drugiej stronie na podłodze … .Po prawej stronie pokoju ,przy ścianie jest ….. ,na którym stoją … . Na środku ,na podłodze leży … ,miękki dywan . A na suficie jest … żyrandol.
6. Заключна частина уроку
Домашнє завдання.
7. Підведення підсумків уроку.
– Proszę powiedzieć, czego nowego dowiedzieliście się dzisiaj na zajęciu
-Учні висловлюються одним реченням, обираючи початок фразиіз рефлексивного екрана на дошці:
Сьогодні я дізнався…
Було цікаво…
Було складно…
Я зрозумів, що…
Тепер я зможу…
Я навчився…
У мене вийшло …
Я зміг…
Dziś dowiedziałem się. Było ciekawo. Było skomplikowano. Zrozumiałem, że.
U mnie wyszło . Potrafiłem. Teraz potrafię. Nauczyłem się.