Віртуальний кабінет польської мови

Дія не завжди приведе до щастя, але до щастя привести може лише дія

Урок 32

Тема уроку:

Контрольна робота №2.

Тестові завдання за мовними темами, списування тексту

Мета уроку:

  • ознайомити учнів з  новою темою і закріпити вивчений лексичний матеріал;
  • розвивати навички аудіювання; удосконалювати навички читання та письма;
  • виховувати інтерес до вивчення польської мови .

Обладнання:підручник, робочий зошит,аудіо та відео матеріали

Хід уроку

1.Організаційна хвилина.

 

2.Виконання контрольної роботи

Контрольна робота №2

Sprawdzian 2

_________________________________________________

1.Переклади українською мовою.

Przetłumacz

Idziemy na pizzę?

Zmęczony sportowiec jest zadowolony wynikiem.

Stary ojciec czeka na syna.

Ten nowy kierownik podoba się pracownikom.

_________________________________________________________

2.Допиши речення

Dopisz zdania

Czy wiesz, że …   .

Kolejnym etapem podróży był…   .

Czy można włączyć …   .

Stare rzeczy można oddać …   –

_________________________________________________________

3.Переклади польською.

Przetłumacz na język polski.

Ми святкуємо Різдво в січні,а поляки в грудні.

Діти прикрашають ялинку.

Тато купив гарні подарунки для всіх членів родини?

Яка колядка твою улюблена?

__________________________________________________________

4.Встав дієслово у відповідній формі

Lubię? Lubisz? Lubi?

1. Marta lubi malować i rysować.
2. Co …………………………….. (wy) robić w wolnym czasie?
3. Nie bardzo ……………………. (ja) czytać książki, ale moja siostra bardzo to ……………….. .
4. Diego, ………………………… (ty) słuchać rocka?
5. Myślę, że Sophie i Emma nie ……………………. robić eksperymentów.
6. On naprawdę ……………….. tańczyć!
7. My nie ………………………… grać w piłkę nożną, ale w koszykówkę tak.
8. Oni bardzo ……………………. mówić po polsku w szkole.
9. To dziecko ……………….. rysować.

____________________________________________________________________________

 

5.Підкресли слово ,яке пасує в реченні.

Co pasuje?

1. Wasza | twój | moje kubek jest brudny.
2. Mój | moja | moje kolega jest wysoki.
3. Ich | twoja | nasze dom jest stary i duży.
4. Nasz | jego | wasze koleżanka jest atrakcyjna.
5. Wasz | nasze | twoja zdjęcie jest bardzo ładne.
6. Nasz | nasza | nasze lekcja jest ciekawa.
7. Mój | wasza | twoje biurko jest brązowe.

6.Скоригуйте (поставте правильні форми)

Proszę uzupełnić. Uwaga na formy!

1. Vincent Van Gogh jest  świetnym malarzem
2. Johnny Depp jest ……………………………………………
3. Ta wysoka kobieta jest ……………………………………………
4. Mój kolega biega, pływa, jeździ na rowerze – jest bardzo ……………………………………………
5. Ta nowa koleżanka jest miła, jest naprawdę bardzo ……………………………………………
6. Mama mówi, że mój mały brat jest ……………………………………………
7. Emma jest ładna. Oni mówią, że jest ……………………………………………
8. Artem jest ……………………………………………
9. J.K. Rowling jest ……………………………………………
10. Robert Lewandowski jest ……………………………………………

świetny malarz | sławny aktor | znana pisarka | atrakcyjna dziewczyna |
sympatyczna dziewczyna | sławny piłkarz | popularna modelka | wysportowany
chłopiec | chude dziecko | fajny kolega

7.Спиши текст.Встав  ch або h.

Wpis ch lub h

  Magda ko…a książki i filmy. Nie ważne są gatunki czy rodzaje, ważna jest treść. Dla ty rzeczy jest w stanie zrezygnować z wy…odzenia na dwór. Ogląda wszelkiego rodzaju filmy: sensacyjne, komedie, dramaty i …orrory. Lubi filmy oparte na fakta. Prawdziwe   … istorie, które zostają sfilmowane, bardzo ją wzruszają. A filmy  …istoryczne czasem pomagają w zrozumieniu trudny zagadnień. Stara się oglądać ekranizacje tematów książkowy i wykazać różnice pomiędzy filmem a książką. Nie  …ce  zapominać, że to książki i lektury sprawiły powstanie filmu.   …ciałaby  jednak częściej oglądać seriale czy filmy o temata zbliżony do realny… problemów lub zagadnień związany…  z młodzieżą.